Основными направлениями здоровьесберегающих технологий в школе-интернате являются:

• систематический контроль за здоровьем детей,
• проведение лечебно-профилактических мероприятий на уровне каждого конкретного ребенка,
• учет детей с осложненной формой диагноза на основе диагностических данных,
• проведение профилактических бесед о вредных привычках,
• организацию профилактических бесед с родителями,
• организацию спортивно-оздоровительных мероприятий,
• организацию занятий лечебной физкультурой с учетом имеющихся нарушений у детей.

     Согласно плану в школе проводятся мероприятия:

1. осмотр детей узкими специалистами;
2. вакцинопрофилактика;
3. осуществляется контроль за состоянием после прививки;
4. мониторинг психофизического развития;
5. классные часы и занимательные занятия по формированию навыков ЗОЖ.

           В школе проводится большая работа по раннему выявлению и диагностике патологий здоровья обучающихся. Силами медицинских работников школы, все обучающиеся школы-интерната ежегодно проходят расширенную диспансеризацию как дети,  находящиеся в трудной жизненной ситуации (ТЖС), они осматриваются врачами – специалистами: ЛОР, окулист, ортопед, эндокринолог, хирург, кардиолог, гинеколог, уролог-андролог, невропатолог, стоматолог, психиатр, педиатр. Кроме того им делаются инструментальные диагностические обследования: ЭКГ, УЗИ желудочно-кишечного тракта, УЗИ сердца.

          Количество детей прошедших расширенную диспансеризацию постоянно увеличивается, что позволяет лучше выявлять различные патологии здоровья учащихся.

         В классных журналах имеются «Листы здоровья», позволяющие проследить общую тенденцию изменения состояния здоровья ученика.

         Медицинское обслуживание обеспечивается штатным медицинским персоналом. Медицинские кадры школы осуществляют своевременное лечение детей, участвуют в организации плановых диспансерных осмотров. Налажено эффективное сотрудничество с учреждениями здравоохранения города.

        Медицинский блок расположен на 1 этаже здания, включает кабинет врача, процедурную и изолятор.

       Лицензировано осуществление доврачебной медицинской деятельности учреждения:   по сестринскому делу в педиатрии. Санитарно – техническое состояние помещений и оборудования  удовлетворительное.

      Все помещения в достаточной мере оснащены медицинским оборудованием. В наличии имеется комплект медицинских препаратов для проведения необходимого лечения и оказания экстренной медицинской помощи. Ограничений в приобретении медицинских препаратов школа-интернат не имеет. Все лекарства хранятся в соответствии с предъявляемыми требованиями, с учетом срока годности.

          В учреждении ведется работа по созданию здоровьесберегающей среды в образовательном процессе, для чего предусматриваются:

1. создание режима наиболее благоприятного осуществления поставленных задач по интеграции оздоровительного процесса в образовательный;
2. создание комфортных условий для обучения детей и работы педагогов по реализации оздоровительной программы;
3. разработка эффективных мер по укреплению здоровья детей и персонала;
4. установление гармоничной связи между обучением и оздоровлением детей;
5. создание комплекса воспитательных, образовательных и оздоровительных мероприятий.